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A formação dos docentes de Química: uma perspectiva multivariada aplicada à rede pública de ensino médio de Goiás A formação dos docentes de Química: uma perspectiva multivariada aplicada à rede pública de ensino médio de Goiás |
Deangelis Damasceno, Mariana da S. Godinho, Marlon H. F. B. Soares e Anselmo E. de Oliveira Conteúdo não disponível
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On-line version ISSN 1678-7064 Printed version ISSN 0100-4042
Química Nova
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